Neue Perspektiven
für dein Leben!

Mit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die den Wohnplatz nutzen, arbeiten wir ressourcen- und lösungsorientiert. Wir unterstützen sie mit sozialpädagogischen Hilfestellungen und ermutigen sie, eigenverantwortlich und selbstständig zu handeln.

• Innerhalb der Wohngemeinschaft haben die Jugendlichen und jungen Erwachsenen die Möglichkeit, Erfahrungen zu sammeln.
• Regelmässige Auswertungsgespräche dienen dazu, sich über Erfahrungen im Lernfeld Wohngemeinschaft auszutauschen, persönliche Entwicklungsprozesse zu reflektieren, sich neue Förderziele zu setzen und wenn nötig Richtungskorrekturen vorzunehmen.
• Gruppendynamische Prozesse greifen wir gezielt auf und machen sie zum Inhalt von Gruppen- sowie Einzelgesprächen.
• Wo immer dies möglich ist, beziehen wir das Primärsystem in unsere sozialpädagogische Arbeit mit ein.
• Zur einweisenden Behörde/Institution pflegen wir offenen Kontakt. Regelmässige Standortbestimmungen dienen dem gegenseitigen Informationsaustausch und zur Qualitätskontrolle.

In der Tagesstruktur unterstützen wir die Jugendlichen und jungen Erwachsenen von der eng begleiteten und unterstützten Arbeitshandlung bis zur selbstständigen Arbeitsverrichtung mit gezielten sozialpädagogischen und arbeitsagogischen Interventionen. Der Berufsfindungsprozess ist je nach Zielsetzung Bestandteil des Aufenthalts in der Tagestruktur. In der Regel haben Jugendliche, die die Tagesstruktur besuchen, die obligatorische Schulzeit abgeschlossen.

• Aus unterschiedlichen Berufsfeldern werden den Jugendlichen und jungen Erwachsenen Arbeiten angeboten. So können sie Erfahrungen sammeln, die wir gemeinsam reflektieren, um Ressourcen zu entdecken und weitere Lernprozesse zu initiieren.
• Geeignete Arbeitsprozesse lassen wir die Jugendlichen und junge Erwachsenen bewusst wiederholen, damit Fertigkeiten gefestigt werden und Selbstvertrauen ins eigene Schaffen aufgebaut wird. Es steht nicht nur das Produkt der Arbeit im Vordergrund, sondern vielmehr der Weg zum Ziel.
• Im Kontext der Arbeiten werden soziale Kompetenzen im Umgang mit Mitarbeitenden und Kunden eingeübt, analysiert und mögliche Verbesserungsstrategien weiterentwickelt.

Der Aufenthalt im Perspektivenplatz ist in drei Phasen aufgeteilt:

1. In der kurzen Einstiegsphase darf sich der Jugendliche oder junge Erwachsene regenerieren, Ruhemomente erleben und vom Erlebten Abstand gewinnen.
2. In der Hauptphase wird an den formulierten Perspektivenzielen gearbeitet. Ein geregelter Tagesablauf, in dem der Jugendliche oder junge Erwachsene bei den täglichen Arbeiten mithilft, ermöglicht ihm, Strukturen zu erleben, die Halt geben. Während dieser Phase finden regelmässig Auswertungsgespräche mit dem Jugendlichen oder jungen Erwachsenen und seinem Helfersystem statt. Besprochen werden der Prozess und die Ziele mit Fokus auf die Umsetzung nach dem Time-out.
3. In der Abschlussphase richtet sich die Arbeit auf den Wiedereinstieg nach dem Time-out. Emotionen und Bedenken im Hinblick auf den Austritt werden thematisiert und Strategien zum Gelingen des Wiedereinstiegs erarbeitet.

Die Studiowohnung wird durch das Betreuungsteam während den Dienstzeiten 06.30-22.30 Uhr werktags betreut. Die Wochenenden werden jeweils mit dem Klienten vorbesprochen und Betreuungszeiten festgelegt. Wöchentlich findet ein Bezugspersonengespräch statt. Die Gespräche unterstützen die Klienten auf dem Weg in ihrer Selbständigkeit. Je nach Zielsetzung können auch längere Begleitungsunterbrüche geplant werden. Einmal wöchentlich hat der Klient die Möglichkeit gemeinsam mit den Bewohnern der WG einen begleiteten Einkauf zu machen und am anschliessenden gemeinsamen Nachtessen teilzuhaben. Die für den Aufenthalt notwendige Tagesstruktur kann je nach Situation im privatwirtschaftlichen Kontext oder in einem zusätzlich eingekauften Tagesstrukturangebot absolviert werden. Wir unterstützen die Klienten in ihrem Arbeitsintegrationsprozess.